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  Raphael wintrich - der vorleser - epochenheft

Inhaltsverzeichniss: "Der Vorleser" Bernhard Schlink......

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....         01 Zusammenfassung Kapitel 3+4..

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.....         02 Kapitel 2 - Das Haus.

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....        02 Herr Moers zum Buch - Dazu..

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..         03 Fragen zum ersten Teil....

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...  03 Der KZ Prozess...

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....        04 Fragen zu Teil 3..

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....        05 Abschlussfrage..

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.....        05         Der Vorleser     Kapitel 2 - Das Haus   Aus Michaels Erinnerungen -          4 Stockwerke gleiche Höhe -          diamant geschliffene Sandsteinquadern  - Erdgeschoss -          darüber Bachsteinmauerwerk mit Ekern, Balkonen und Fensterfassungen -          Treppe zum Erdgeschoss, Treppenhaus unten breit oben schmaler -          Beidseutig Mauern mit eisernen Geländern - laufen Schneckenförmig aus -          Tür ist von Säulen flankiert -          Von den Ecken des Architravs blickt ein Löwe in die Bahnhofsstraße ein anderer hinunter.

-          Es dominiert die Häuserzeile -          Michael stellte sich Stuck Spiegel und orientalischen gemusterten Läufer vor. -          Herschaftliche Menschen -          Durch Rauch aber auch düstere Menschen     -          Es dominiert verdrängt andere Häuser -          Herrschaftlich -          Düster -          Einwohner taub Stumm, buckelig, wunderlich -          Wiedersehen eines Freundes in Fremder Umgebung -          Der Traum wiederholt sich -          Beruhigt ihn -          Das Haus ist blind -          Die Welt drum herum ist tot -          Er drückt die Klinke tritt aber nicht ein.     -8-   Herr Moers   Die Figur Michael Berg karatarisiert sich primär durch das Verhältnis zu Hanna. Dieses beginnt als rein sexuelles, triebhaftes, es geht nicht um Liebe sondern um Begierde, Verführung[...

] Michael lernt durch Hanna den Geschlechtsverkehr in einem Alter kennen, indem er nach Gesetzeslage Vergewaltigung ist. Im §182 des Sexualstrafrechtes heißt es,   sexueller Missbrauch von Jugendlichen liegen vor, wenn eine Person über 21 Jahren mit einer Person unter 16 Jahren sexuelle Handlungen ausführen. Da die fehlende Fähigkeit des Opfers zu sexuellen Selbstbestimmungen ausgenutzt werden.   Wenn auch Michael das sexuelle Verhältnis ausgekostet und von sich aus gewollt hat, liegt das vor was das Gesetzt "fehlende sexuelle Selbstbestimmung" nennt. Wenn es zum Streit mit Hanna kommt, häufig aufgrund des Analphabetismus, von dem Michael noch nichts weiß, wird die Hörigkeit deutlich. Er stellt selbst fest er habe bedingungslos kapituliert.

  Dazu:   Michael hat sich durch die erste sexuelle Begegnung eine gewisse Souveränität verliehen und möchte damit seinen Lehrern und Mitschülern gegenübertreten. Er denkt darüber nach was die Menschen in seiner Familie für ihn tun und setzt auf Gleichberechtigung, die er vorher nicht hatte. Rein gesetzlich gesehen ist es wahr das diese Begegnung nicht hätte stattfinden dürfen. Hanna ist über 21 Jahre alt, er ist unter 16 und ein pubertärer, leicht zu erregender Junge. Dazu könnte man noch denken das die Frau ihn vorsätzlich verführt hat durch die Gegebenheit mit den kohlen und ihrer Nacktheit hinter dem Frottiertuch. Auch die Kapitulation Michaels ist wahr, er merkt das ihre Wütigkeit nur gestillt wird wenn er sich ihr unterwirft.


Beim ersten Geschlechtsakt hatte Michael Angst doch es wurde ihm auch selbstverständlich.   1.     Wie sieht Michael in der Erinnerung die frühe Zeit mit Hanna? Was ist Glück für ihn?   Er sieht Hanna als etwas ganz besonderes, prägendes aber auch etwas das vergänglich sein musste. Es war anfangs ein Abenteuer zum Ende hin immer innigere Liebe. Er ist dann glücklich wenn er anderen etwas geben oder zeigen kann, was ihn in Souveränität stehen lässt. Vor allem aber macht ihn ein regelmäßiges Leben glücklich welches er durch Hanna findet.

  2.   Welche Opfer bringt er um den gemeinsamen Urlaub zu finanzieren?   Er verkauft seine Briefmarkensammlung und belügt seine Eltern. Später als es darum geht seine Schwester für eine Woche aus dem Haus zu schaffen, begeht er sogar Ladendiebstahl.   3.   Wie verhält sich Hanna in Vaters Arbeitszimmer? Was ist auffällig daran?   Sie betritt das Arbeitszimmer, man erlebt eine Traurigkeit, sie tastet langsam die vielen Bücher ab und würde gerne die Titel lesen können. Sie versucht nicht anmerken zu lassen das sie nicht lesen kann.

Der Blick ins dunkle Fenster kann literarisch betrachtet ein blick in die Zukunft der beiden sein.   4.   Was verändert sich für Michael als er in die Obersekunda versetzt wird?   Michael lernt andere Mädchen kennen, besonders mit Sophie erarbeitet er sich ein starkes freundschaftliches Verhältnis. In seiner komplett neuen Klasse kommt er bei allen Schülern, durch seine Überlegene Haltung, gut an.             -9- 5.   Warum musste die Beziehung zwischen Hanna und Michael scheitern?   Michael lebte sich neben der Beziehung zu Hanna in ein gewöhnliches Umfeld seiner Schulkameraden ein.

Doch blieb er immer ein bisschen distanziert und langsam brachten seine Freunde im Freibad ihn von Hanna ein wenig fort. Er hat sich durch Hanna eine Überlegenheit antrainiert, kann diese aber nur in seinem neutralen Umfeld ausleben. In der Beziehung zu Hanna muss er bei jedem Streit kapitullieren.     ZWEITER TEIL     Wie wirkt das plötzliche Verschwinden Hannas auf michael?   Michael hat eine Regelmäßigkeit in seinem Leben aufgebaut die plötzlich total gestört wurde. Es fällt ihm schwer zu reden, es fällt ihm schwer zu essen und er muss sich regelmäßig übergeben. Es sitzt so tief in ihm das er im Schlaf nach Hanna ruft.

Er macht sich selbst schuldig. Warum ist er nicht zu ihr gegangen im Freibad?. Es dauerte eine Zeit und er hat nicht mehr nach ihr Ausschau gehalten oder Bücher getestet ob sie zum Vorlesen geeignet wären. Irgendwann hörten die Erinnerungen an sie auf ihn zu begleiten.   Mit welcher Inneren Grundhaltung geht der Junge Jura Student Michael in den KZ Prozess?   Er bedeckt sich mit einer Maske die nichts von ihm abgibt und auch nicht an ihn heranlässt. Alles fällt ihm leicht und unter diesem Schutz baut er seinen neuen Alltag auf.

Er fühlte nichts um Hanna und registrierte nur Erinnerungen. Hanna soll nur in seinen Erinnerungen erhalten bleiben.     Zeichne einen ungefähren Grundriss in der Vogelperspektive.   Angeklagte und Verteidiger Anwälte Anklagebank Ange-klagte und Vertei-diger      3 Richter und 6 Schöffen     Warum geht Hanna von Siemens zur SS?   Genau wie bei der Deutschen Bahn (Vorarbeiterin) sollte sie bei Siemens befördert werden und ihr Analphabetismus wäre bloß gestellt.       -10- Schuldpunkte für Hanna -          Bericht geschrieben -          Manuskript -          Frauen gefangen halten -          Verhalten in Auschwitz -          Selektionen im Lager   Entlastungsgründe -          Es gab Kommandanten, Wachmannschaften und weitere Aufseherinnen -          Sie stand unter Zwang -          Sinn war Frauen zu bewachen   Nimm Stellung zur Frage "Ist Hanna Schuldig?   Hanna trägt rein Rechtsmäßig eine Schuld mit sich. Allerdings sollte sie in der Bestrafung mit den anderen Aufseherinnen gleichgestellt oder sogar milder bestraft werden.

Sie war aktiv an der Judenvernichtung beteiligt. Hat sich aber nur dort gemeldet weil sie wenig andere Chancen auf einen Beruf hatte, den man unter Analphabetismus ausführen konnte. Sie sah das KZ als eine Fabrik die läuft, ob sie zum Betrieb beiträgt oder nicht. Die Tatsache das sie die schwachen jungen Mädchen mit auf ihr Zimmer zum Vorlesen nahm sollte sie auch entlasten, da sie ihnen eine humanere Arbeit anbot. In der Bombennacht  stand sie wie alle anderen Aufseher unter einem Zustand der das taktische Denken einschränkt. Möglicherweise hat sie unter dieser Aufruhr die Kirche nicht wahrgenommen .

  Sucht Textstellen die zeigen was Hannas Vergangenheit für Michael bedeutet.   -          Michael war betäubt -          Stellt sich sie bei Vorwürfen vor -          Sieht Hanna böse in schwarzen Uniformen - es überdeckt die Schöne Erinnerung an Hanna -          Er fährt sogar zu einem Konzentrationslager um diese Gedanken zu vertreiben     Fragen zu Teil 3   1.      Wie gehen die Studenten mit der Nationalsozialistischen Vergangenheit ihrer Eltern um? Was fühlt Michael selbst, wenn er an Hannas Vergangenheit denkt? 2.      Was vermisst Michael an seinen neuen Beziehungen? Wird er Hanna jemals überwinden? 3.      Warum ging Michael doch auf den Friedhof & was erlebt er dort? 4.      Warum tut sich Michael mit der Wahl seines Berufes so schwer? Was hat der Beruf Rechtshistoriker mit der Standpunktsuche Michaels zwischen Hanna als geliebte und als Aufseherin zu tun? 5.

      Was macht Michael für Hanna als sie im Gefängnis ist? Was bewirkt das? 6.      Was denkt Michael darüber, dass Hanna schreiben lernt? Warum ist er auch traurig? 7.      Warum hat Michael Angst Hanna zu treffen? 8.      Wie sieht Michael die alte Frau, Hanna? Wie verbindet er jetzt sein Leben mit ihrem? 9.      Warum hetzt sich Michael mit den Vorbereitungen auf Hannas Entlassung so? 10.  Was erfährt Michael über das Leben Hannas im Gefängnis? Was verändert sich bei Hanna im Gefängnis? 11.

  Welche Gefühle hat Michael, als er den Wusch Hannas erfüllt? Kann die Tochter Hanna verzeihen und versteht sie Michael? 12.  Wollte und konnte er die Geschichte vergessen?       Welches innere Erlebnis Michaels ist in dem Bild des Rezitationstext eingefangen?   -          Er geht durch sein leben Hanna taucht in seinen Erinnerungen auf. Lebenssituationen erinnern ihn an Hanna er lebt sein Leben weiter. -          Er muss wieder zurückdenken (geht zum Haus zurück) -          Er kann seine Erinnerung nie klar sehen, wie sie zu ihm stehen.     -11-  

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